Nudelman Blejwas, Jorge

DATOS PERSONALES Y ACADÉMICOS

Grado y Servicio

Grado 5 / Facultad de Arquitectura / Instituto de Historia de la Arquitectura / Arquitectura y Teoría / Taller Danza

Contacto

Email: jnudelma@farq.edu.uy / Teléfono: 27075685 / 099955096

Área disciplinar

Tecnológica

Disciplina / Subdisciplina

Historia y Teoría de la Arquitectura / Enseñanza de la Arquitectura

Mayor nivel académico

Doctorado, ETS Arquitetura, Universidad Politécnica de Madrid. (año 2013)

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Pertenece al SNI

Si pertenece / Nivel I

Pertenece al PEDECIBA

No pertenece

DATOS DEL PROYECTO DE DEDICACIÓN TOTAL

Título del Plan de Actividades

La enseñanza de la arquitectura en Uruguay, documentos 1915-1952

Palabras clave

enseñanza, arquitectura, historia

Resumen Publicable

LA ENSEÑANZA DE LA ARQUITECTURA EN URUGUAY. DOCUMENTOS 1915-1952. ANTECEDENTES. El primer intento de generar una historia de la Facultad de Arquitectura es de Conrado Petit. Menciones muy parciales las encontramos antes en Aurelio Lucchini y Leopoldo Carlos Artucio. Juan Carlos Apolo (y otros) han realizado más recientemente una línea temporal de la actividad de los Talleres de Proyecto. Algunas incursiones sectoriales han aparecido últimamente, como el texto de Mary Méndez acerca de la polémica sobre el Plan de Estudios en 1964, o el de Angélica Sangronis: “Filosofía del arte en la formación de arquitectos (…) (1952-1958)”. TEMAS DE ESTUDIO. Los temas más recurrentes del archivo son, por un lado, los que hacen a las actividades inherentes a la enseñanza; en un segundo plano, las que implican actores externos. Primer grupo: Los planes de estudio y los programas de las asignaturas. La integración y las historias de cátedras; biografías, concursos, renuncias. Segundo grupo: El rol de los viajes, las becas del Gran Premio y las de “perfeccionamiento docente”, y los “grupos de viaje” a partir de 1947. El rol de los invitados. La política de publicaciones; las exposiciones. La política universitaria en la Facultad de Arquitectura. OBJETIVOS: Generar una base de datos del Archivo Administrativo (1915-1952) de la Facultad de Arquitectura en coordinación con el Centro de Documentación e Información del IHA. Identificar, analizar y estructurar los temas relevantes sobre los que la documentación arroja nueva luz. Escribir los ensayos respectivos. Elaborar el índice, los justificantes y la Introducción, de la “Historia de la Enseñanza de la Arquitectura en Uruguay” a publicar en un volumen colectivo representativo de las investigaciones parciales. Diseñar la política de publicaciones para difundir el conocimiento elaborado. Gestionar su edición. Enseñar el conocimiento adquirido en los cursos de grado y posgrado.

Grado y Fecha de Ingreso al RDT

Grado 5 / Desde: 2012-03-01

Programa: Científico Proveniente del Exterior

El cargo NO se enmarca en este programa

Participa de Grupo Autoidentificado

Grupos: Nº 1082: Arquitectura y producción

Observaciones

DOCUMENTACIÓN ADJUNTA

Curriculum Vitae

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Último informe de renovación

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Producción Académica

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