Alzugaray Ribeiro, Santiago

DATOS PERSONALES Y ACADÉMICOS

Grado y Servicio
Grado 2 / Oficinas Centrales / Comisión Sectorial de Investigación Científica

Contacto
Email: santiago@csic.edu.uy / Teléfono: 23570801

Área disciplinar
Social

Disciplina / Subdisciplina
Disciplina sin especificar / Subdisciplina sin especificar

Mayor nivel académico
Maestria, (año )

Link a web personal
–

Link a CVUY
Ver CVUy

Pertenece al SNI
No pertenece

Pertenece al PEDECIBA
No pertenece

DATOS DEL PROYECTO DE DEDICACIÓN TOTAL

Título del Plan de Actividades
Relaciones de poder y agendas de producción de conocimiento, tecnología e innovación.

Palabras clave
No especifica ninguna palabra clave

Resumen Publicable
El presente plan de trabajo plantea la continuidad de algunas líneas de trabajo desarrolladas en el período anterior y la apertura de algunas nuevas. En 2023 correspondía que tomara año sabático, cosa que no pude hacer por razones de organización del trabajo en CSIC. Espero poder hacer uso del sabático al inicio del nuevo período en el RDT, lo que permitirá la planificación de propuestas de una nueva unidad curricular de grado, el diseño de propuestas de cursos de posgrado, y la publicación de resultados de la tesis de doctorado y del trabajo de investigación colectivo en el marco del Grupo de Estudios Antropológicos de la Sustentabilidad socio-ecológica (GEAS). En este plan de trabajo se plantea la continuidad de las líneas de investigación que hemos trazado desde el GEAS, y la exploración de la posibilidad de iniciar una nueva línea en el marco de la investigación antártica.

Grado y Fecha de Ingreso al RDT
Grado 2 / Desde: 2011-12-20

Programa: Científico Proveniente del Exterior
El cargo NO se enmarca en este programa

Participa de Grupo Autoidentificado
No participa de ningún grupo autoidentificado

Observaciones
–

DOCUMENTACIÓN ADJUNTA

Curriculum Vitae
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Último informe de renovación
Aún no se ha cargado el último informe de renovación.

Producción Académica
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Documento 2: Aún no se ha cargado este archivo de Producción Académica.
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