Detalle del Docente 2016-12-06T16:49:11+00:00

Goso Aguilar, Cesar Alejandro

DATOS PERSONALES Y ACADÉMICOS

Grado y Servicio

Grado 3 / Facultad de Ciencias / Instituto de Ciencias Geológicas

Contacto

Email: goso@fcien.edu.uy / Teléfono: 25258618

Área disciplinar

Básica

Disciplina / Subdisciplina

Geología / Geología y Ambiente, Geoconservación

Mayor nivel académico

Doctorado, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (año 1999)

Link a web personal

http://cuencas.fcien.edu.uy/estruc_acad/goso.html

Link a CVUY

http://www.anii.org.uy/buscador_cvuy/exportador/ExportarPdf?hash=133b2acd45a49a70996846152ab69920

Pertenece al SNI

Si pertenece / Nivel I

Pertenece al PEDECIBA

Si pertenece / Grado 3

DATOS DEL PROYECTO DE DEDICACIÓN TOTAL

Título del Plan de Actividades

Inventario geológico para la geoconservación de geositios de Uruguay

Palabras clave

patrimonio geológico, geoconservación, geoeducación

Resumen Publicable

La geoconservación se viene transformando en los últimos años en un objetivo de los gestores culturales a partir del ingreso del Geoparque Grutas del Palacio a la Red Global en 2013. Los planes de geoconservación sustentan acciones que promueven la geoeducación. A su vez, estos pilares de los geoparques procuran promover junto con planes de gestión adecuados el desarrollo de actividades geoturísticas en sus territorios a partir de los recursos geológicos o patrimonio natural. Es por eso, que el relevamiento de sitios con interés geológico, paleontológico, arqueológico, geomorfológico en Uruguay merecen ser reconocidos e inventariados. El inventario de geositios con interés patrimonial y científico se torna en un instrumento muy útil. Este proceso comenzó en el marco del Geoparque Grutas del Palacio, perteneciente a la Red Global de Geoparques con el auspicio de UNESCO, lo que ha potencializado recursos geológicos de un territorio para desarrollar planes de educación ambiental y promover acciones que se traducen en un beneficio para las comunidades locales.
Los resultados de esos inventarios con rigor científico y traducidos a un lenguaje entendible, podrán ser utilizados por los gestores locales en planes de ordenamiento del territorio y de educación ambiental.

Grado y Fecha de Ingreso al RDT

Grado 2 / Desde: 2000-04-05

Programa: Científico Proveniente del Exterior

El cargo NO se enmarca en este programa

Participa de Grupo Autoidentificado

No participa de ningún grupo autoidentificado

Observaciones

DOCUMENTACIÓN ADJUNTA

Curriculum Vitae

Descargar CV

Último informe de renovación

Aún no se ha cargado el último informe de renovación.

Producción Académica

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Documento 3: Descargar Produccion Académica 3