Detalle del Docente 2016-12-06T16:49:11+00:00

Loureiro Barrella, Marcelo

DATOS PERSONALES Y ACADÉMICOS

Grado y Servicio

Grado 3 / Facultad de Ciencias / Instituto de Biología/Departamento de Ecología y Evolución/Zoología Vertebrados

Contacto

Email: mapy@fcien.edu.uy / Teléfono: 25258618

Área disciplinar

Básica

Disciplina / Subdisciplina

Sistemática y Biogeografía / Ictiología / Morfología / Filogeografía

Mayor nivel académico

Doctorado, Facultad de Ciencias – PEDECIBA (año 2004)

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Pertenece al SNI

Si pertenece / Nivel I

Pertenece al PEDECIBA

Si pertenece / Grado 3

DATOS DEL PROYECTO DE DEDICACIÓN TOTAL

Título del Plan de Actividades

Sistemática y Biogeografía de los peces de aguas continentales.

Palabras clave

ictiología, aguas continentales, diversidad, sistemática, biogeografía, conservación de la biodiversidad

Resumen Publicable

La región Neotropical presenta la mayor diversidad de peces del planeta. Esta diversidad no solo se expresa en
número de especies sino también a nivel de la morfología, hábitos alimenticios, estrategias reproductivas, ciclos
de vida y de las comunidades. A su vez, parte de esta diversidad es el sustento de las poblaciones locales y de
las pesquerías de aguas continentales de toda la región. Sin embargo, el conocimiento que se tiene de esta
diversidad, las especies, su evolución, los ciclos biológicos y sus patrones de distribución son fragmentarios. Se
estima, por ejemplo, que aún resta el 30% de la diversidad de peces Neotropicales por ser descripta. Esta
carencia se información se da también en la cuenca del Plata-Paraná y Sistema Patos-Merín. En este contexto
desarrollo tres grandes líneas de investigación que apuntan a generar información y testear hipótesis acerca de
los patrones y los procesos subyacentes que generan la biodiversidad Neotropical: Descripción de la Diversidad
(Sistemática) Patrones de Distribución (Biogeografía) Selección Sexual en Peces Anuales (Evolución) En los
dos primeros casos, la información generada está sirviendo de base a varios proyectos del Estado relacionados
con la conservación y uso sustentable de la diversidad biológica en Uruguay (SNAP, PPR, DNH). Mi
participación en varias instancias de divulgación y extensión se basan también en el conocimiento generado
(Semana de la Ciencia y Tecnología, Museo Nacional de Historia Natural). Una de las causas de la carencia de
información en esta área es el bajo número de recursos humanos dedicados al tema, por tanto la formación de
estos recursos se hace prioritaria. En este sentido, debo destacar que varios de mis estudiantes de grado y
posgrado siguen su formación en la actualidad a nivel de doctorado (PEDECIBA, Universidad Católica de
Santiago) o se desempeñan como docentesdt4 en la Universidad (Facultad de Ciencias, CURE). Mi participación
como docente en tres de las propuestas

Grado y Fecha de Ingreso al RDT

Grado 2 / Desde: 2002-09-04

Programa: Científico Proveniente del Exterior

El cargo NO se enmarca en este programa

Participa de Grupo Autoidentificado

Grupos: 1653

Observaciones

DOCUMENTACIÓN ADJUNTA

Curriculum Vitae

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Último informe de renovación

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Producción Académica

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