Detalle del Docente 2016-12-06T16:49:11+00:00

Gabbiani Ferreiro, Beatriz

DATOS PERSONALES Y ACADÉMICOS

Grado y Servicio

Grado 4 / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacion / Depto. de Psico- y Sociolingüística, Instituto de Lingüística

Contacto

Email: begabb@adinet.com.uy / Teléfono: 24800003

Área disciplinar

Social

Disciplina / Subdisciplina

Lingüística / Sociolingüística / Lingüística Aplicada

Mayor nivel académico

Doctorado, Universidad Nacional del Sur, Bahía Blanca, Argentina (año 1997)

Link a web personal

Link a CVUY

http://buscadores.anii.org.uy/buscador_sni/exportador/ExportarPdf?hash=741239f9ede4dfa8eff361c3ae5ba517

Pertenece al SNI

Si pertenece / Nivel I

Pertenece al PEDECIBA

No pertenece

DATOS DEL PROYECTO DE DEDICACIÓN TOTAL

Título del Plan de Actividades

Matriz social de la pedagogía lingüística en Uruguay.

Palabras clave

adquisición del lenguaje, interacción en el aula, literacidad

Resumen Publicable

Este proyecto permite conocer mejor la relación entre la planificación educativa a nivel de los programas de estudio, la planificación a nivel de los docentes y las actividades cotidianas en instituciones educativas de distintos niveles de la enseñanza y con distintas características socioeconómicas.En este marco, a lo largo de los años he realizado observaciones y recolectado grabaciones de clases de primaria, secundaria y también, en menor medida, de la UdelaR. También he recolectado trabajos escritos producidos en estos contextos educativos. Como no cuento con colaboradores financiados para llevar adelante este proyecto, aprovecho el espacio de los cursos Taller Metodológico II y Seminario de Lingüística de la Licenciatura en Lingüística en donde los estudiantes realizan recolección de datos (en Taller) y elaboración de monografías (en el Seminario). En el CV se puede apreciar la producción bibliográfica y los avances presentados en eventos académicos relacionados con el proyecto.Otro objetivo de este proyecto (que originalmente se centraba en educación primaria y que a lo largo de los años extendí a los otros niveles de la educación), consiste en el estudio del desarrollo del lenguaje de los niños en edad escolar. En los últimos años he prestado particular atención a este aspecto, sobre todo en lo que respecta a la adquisición de la argumentación y su manejo en contextos educativos.
Los temas relacionados con el proyecto “Matriz Social de la Pedagogía Lingüística en Uruguay” se discuten en los cursos de grado a mi cargo Teoría Lingüística III (que toca la temática de la adquisición del lenguaje y escolarización), Taller Metodológico II y en particular los seminarios de la Licenciatura en Lingüística. También ofrezco regularmente cursos en las maestrías de la FHCE (Opción Lenguaje, Cultura y Sociedad) y de la Facultad de Psicología (Psicología y Educación), además de dirigir tesis en la temática.Por último, realizo tareas de extensión en particular con el equipo de Lenguaje de la Revista Quehacer Educativo (FUM).

Grado y Fecha de Ingreso al RDT

Grado 2 / Desde: 1990-08-22

Programa: Científico Proveniente del Exterior

El cargo NO se enmarca en este programa

Participa de Grupo Autoidentificado

Grupos: Grupo 1209 y Grupo 1234

Observaciones

DOCUMENTACIÓN ADJUNTA

Curriculum Vitae

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Último informe de renovación

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Producción Académica

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