Detalle del Docente 2018-09-07T21:57:34+00:00

Payssé Álvarez, Marcelo

DATOS PERSONALES Y ACADÉMICOS

Grado y Servicio

Grado 5 / Facultad de Arquitectura / Departamento de Informática Aplicada al Diseño
Grado 4 / Facultad de Arquitectura / Taller Schelotto – DEPA

Contacto

Email: paysse@farq.edu.uy / Teléfono: 099583219

Área disciplinar

Tecnológica

Disciplina / Subdisciplina

Arquitectura / Informática Gráfica Aplicada / Entornos Virtuales de Aprendizaje

Mayor nivel académico

Especialización, Universidade Federal de Pelotas, Brasil (año 2004)

Link a web personal

http://www.farq.edu.uy/vidialab

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Pertenece al SNI

No pertenece

Pertenece al PEDECIBA

No pertenece

DATOS DEL PROYECTO DE DEDICACIÓN TOTAL

Título del Plan de Actividades

Computación Ubicua; informática sensible al contexto.

Palabras clave

realidad virtual, realidad aumentada, computación ubicua, fabricación digital

Resumen Publicable

La propuesta de plan de actividades intenta perfilar la labor a futuro, asociando las fortalezas que se perciben en la trayectoria docente del suscrito, desarrollada a lo largo de más de 25 años de docencia universitaria y actividad profesional:1. Complementación de actividades académicas en las 3 funciones universitarias (enseñanza, investigación, extensión), evitando la fragmentación de iniciativas, la “especialización” excesiva ypropiciando la retroalimentación entre ellas, en sintonía con los objetivos planteados actualmente por la institución.2. Formación de docentesdt4 jóvenes en disciplinas aún embrionarias en nuestra Facultad de Arquitectura y en la UdelaR. Esa formación permitirá lograr en estas áreas, una masa crítica deprofesores e investigadores orientados a los nuevos medios.3. Apuesta a la interdisciplinariedad de los abordajes planteados, que aseguren un derrame amplio a la interna de las carreras de diseño (cátedras, carreras, postgrados), como también la posibilidad de asociarse con otros servicios universitarios que demanden capacidades y conocimiento en materia de informática aplicada al diseño y nuevos medios (Ingeniería, Psicología, IENBA, Agronomía, Humanidades). Esta línea también se encuentra en sintonía con objetivos explícitamente planteados por las autoridades universitarias.4. Permanente actualización de los conocimientos y las prácticas, en disciplinas que son eminentemente “fluidas”, tributarias directas de los continuos avances en las TICs. Los contactos regionales e internacionales ya logrados a través de los programas de cooperación internacional (entre otros: Programas ALFA, Redes Temáticas de AECID, CYTED) se mantienen y potencian.5. Búsqueda de la sustentabilidad y replicabilidad de buenas prácticas en un ámbito (arquitectura+informática) especialmente demandante de recursos que no están previstos en el presupuesto cotidiano.

Grado y Fecha de Ingreso al RDT

Grado 5 / Desde: 2010-02-01

Programa: Científico Proveniente del Exterior

El cargo NO se enmarca en este programa

Participa de Grupo Autoidentificado

Grupos: 120 Laboratorio de Visualización Digital Avanzada

Observaciones

DOCUMENTACIÓN ADJUNTA

Curriculum Vitae

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Último informe de renovación

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Producción Académica

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