Detalle del Docente 2016-12-06T16:49:11+00:00

Eira Charquero, Gabriel

DATOS PERSONALES Y ACADÉMICOS

Grado y Servicio

Grado 3 / Facultad de Psicologia / Instituto de Psicología Social

Contacto

Email: gabriele@psico.edu.uy / Teléfono: 098556093

Área disciplinar

Salud

Disciplina / Subdisciplina

Psicología / Psicología social

Mayor nivel académico

Maestría, Universidad de la República (año 2014)

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Pertenece al SNI

No pertenece

Pertenece al PEDECIBA

No pertenece

DATOS DEL PROYECTO DE DEDICACIÓN TOTAL

Título del Plan de Actividades

Subjetividad y Formaciones Discursivas

Palabras clave

Discursividad, Formaciones Discursivas, Performatividad, Subjetivación

Resumen Publicable

Plan de actividades:

Este Plan se inscribe en el marco del Programa de Subjetividad y Formaciones Discursivas, del Instituto de Psicología Social. Desde allí propone como una especificidad meta-disciplinaria caracterizada por la tematización de lo discursivo como orientador operativo.
Atender a la “Discursividad” (“cualidad de”) y a las “Formaciones Discursivas” (“acción y efecto de formar o formarse”) implica priorizar una mirada que, conjugando la definición de la R.A.E. con los aportes de la “Teoría de la Discursividad Social” (Verón, E., 1987) y el arsenal epistemo-técnico de los “Estudios del Discurso”, permita dibujar comprensiones específicas sobre los socio-sistemas del animal humano.
En una delimitación amplia, las áreas de trabajo serían aquellas que se generarían en las interrelaciones entre “Estado”, “Sociedad”, “Cultura”, y “Economía”. Se trata, en otros términos, de una mirada dirigida hacia el universo constituido -y constituyente- de la semiosis.
A estos efectos, se proyecta el desarrollo de un plan operativo que contempla dispositivos de coordinación y gestión, ejecución de proyectos de investigación y extensión universitaria, actividades de docencia directa (grado y posgrado), así como espacios de formación docente e intercambio académico.

Proyecto de investigación:

El proyecto, inscripto en un programa de doctorado y de maestría, se orienta acontribuir con la comprensión de los procesos narrativos comprometidos en la construcción de la(s) Identidad(es) de Género, desde la especificidad de los rituales de relación que se despliegan en el espacio recreativo-nocturno del Eje-Universitario “Cordón” de la ciudad de Montevideo. Dicho espacio, se caracteriza por la articulación de numerosas ofertas recreativo-nocturnas (pubs, discotecas, espectáculos callejeros, salas de conciertos de música popular, cines, teatros y centros sociales), con la presencia de varios Servicios Universitarios (Facultad de Psicología, Facultad de Derecho, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Facultad de Artes, Facultad de Ciencias Económicas, Facultad de Ciencias Sociales, y la Escuela Universitaria de Bibliotecología) que convocan a miles de estudiantes y docentesdt4, los cuales lo seleccionan como ámbito privilegiado de relacionamiento.
Se atenderá, en particular, a los rituales de cortejo y su íntima relación con una ingesta de alcohol que se ha visto particularmente potenciada en los últimos 20 años, de modo tal que sus prácticas asociadas resultan iconográficas e inseparables de la cultura recreativo-nocturna.
A través de una metodología de carácter cualitativo, se buscará producir campos de visibilidad a sobre dos planos que se conjugan en una suerte de Juego de Diferencias de mutua saturación significacional:
La construcción de la(s) Identidad(es) que se inscriben en el sistema Sexo-Género, desde la jerarquización de las prácticas asociadas al consumo de alcohol (y su papel como pragmática auxiliar en la invocación preformativa).
La configuración de los (así llamados) “usos problemáticos” del alcohol, en relación con los procesos constitutivos de dichas identidades.

Grado y Fecha de Ingreso al RDT

Grado 3 / Desde: 2010-08-02

Programa: Científico Proveniente del Exterior

El cargo NO se enmarca en este programa

Participa de Grupo Autoidentificado

Grupos: Prácticas artísticas locales contemporáneas y sus enunciados estéticos

Observaciones

DOCUMENTACIÓN ADJUNTA

Curriculum Vitae

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Último informe de renovación

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Producción Académica

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